KODĖL, KARTAIS BŪNA MENKA VAIKO PAŽANGA, LANKANTIS PAS LOGOPEDĄ?

Kokie veiksniai tai įtakoja?

Tokie, kaip:

1. Pas logopedus ateina vaikai, puikiai šnekantys svetimomis kalbomis, o gimtosios net nemoka.

2. Didelių poreikių turintiems vaikams reikalinga intensyvi pagalba net iki 5 kartų per savaitę.

3. Išmaniosios technologijos kalbos nemokina.

4. Dauguma mano, kad logopedo darbas gana monotoniškas ir nuobodus, kortelių dėliojimas beprasmis.

5. Išlikęs stereotipas  "Einame pas logopedę pažaisti“.

6. Mes logopedai nuolat susiduriame su vertinimu „geras logopedas“, „blogas logopedas“ neatsižvelgiant į vaiko gebėjimus.

7. Kiekvienas vaikas yra individualus ir jų nesėkmes lemia jų turimi vidiniai resursai, kaip: dėmesio trūkumas, hiperaktyvumo sindromas, tylūs ir nedrąsūs vaikai, užsisklendimas, mutizmas, užsispyrimas, motyvacijos trūkumas, mėgdžiojimo nebuvimas ir t.t....

8. Nėra sistemingumo: ateina vasaros atostogos ir dauguma mano, kad būtina pailsėti ir nereikia logopedinių užsiėmimų, o atėjus rugsėjo mėnesiui pamato, kad vaikas daug ką pamiršo....

Tai tik mano pastebėjimai, jūs galite su tuo sutikti arba ne.